lunes, 4 de abril de 2011

UNIDAD 2: DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DEL PAÍS

Desarrollo Sustentable

El Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) y el Instituto Nacional de Ecología (INE), órgano desconcentrado de la Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca (Semarnap),se congratulan en presentar una selección de los Indicadores de Desarrollo Sustentable en México, cuyos  objetivos son, en primer lugar, proporcionar un conjunto de indicadores que contribuyan al conocimiento de laproblemática de sustentabilidad y al diseño de
estrategias y políticas en esta materia en nuestro país, y en segundo lugar, sentar las bases metodológicas que permitan continuar el trabajo de elaboración y actualización de dichos indicadores.
ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO


Uno de los hitos de este Informe es la evaluación sistemática de las tendencias observadas en los principales componentes del desarrollo humano durante los últimos 40 años

En general, las personas hoy son más saludables,más educadas y más ricas que nunca antes enla historia, y tienen más capacidad para elegira sus líderes y exigirles responsabilidad por sus actos. Un ejemplo claro es el incremento de nuestra medida global de desarrollo, el Índice de Desarrollo Humano (IDH), que resume los datos sobre esperanza de vida, matriculación escolar e ingreso en un solo indicador compuesto (figura 1). Desde 1990, el IDH mundial promedio ha aumentado 18% (y 41% desde 1970). Esto refleja el progreso obtenido en cuanto a esperanza de vida, matriculación escolar, alfabetización e ingresos.





Desarrollo

a) Indicadores económicos

Como nos señalan algunos connotados autores, al referirse a la medición del éxito económico de un país: “…Generalmente los economistas juzgan los resultados macroeconómicos examinando unas cuantas variables clave, de las cuales las más importantes son el Producto Interno Bruto (PIB), la tasa de desempleo y la inflación” (Samuelson, Nordhaus, Dieck y Salazar, 2001) Seguidamente al referirse al PIB lo conceptúan en
los siguientes términos: “…El indicador más amplio de la producción total de una economía es el PIB, que mide el valor de mercado de todos los bienes y servicios finales que produce un país durante un año. El PIB puede medirse de dos formas: EL PIB nominal se mide en precios corrientes de mercado y el PIB real se calcula en precios constantes.”(Samuelson, Nordhaus, Dieck y Salazar, 2001)Si bien es cierto la medición total del PIB es muyimportante, posiblemente adquiere una mayor relevanciael medir el incremento anual del PIB con el finde apreciar si su ritmo de crecimiento es congruentecon las necesidades de una sociedad cuya poblaciónse encuentra en constante expansión.

Crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB)

El crecimiento del PIB se mide a través de su tasa decrecimiento, que es el porcentaje de incremento del PIB en un período determinado, por lo general demanera anual. Para que la medición sea más precisanos interesa el incremento real, es decir descontadola variación de precios en el período de estudio.

Indicadores de Crecimiento económico, de desarrollo y de desarrollo sustentable
Crecimiento económico
 Sociales de desarrollo (IDH  )
Desarrollo Sustentable
PIB
Educación
Bienestar Humano:
empleo
alfabetización
salud
inflación
salud
educación

mortalidad
vivienda

nvel de vida(ingreso per cápita)
seguridad


Interacciones:


población


equidad


distribución de la riqueza


desarrollo económico


producción y consumo


gobierno


Bienestar económico:


aire


suelos


agua

Grupos de países de IDH muy alto, alto, medio o bajo. Clasificaciones de las naciones basadas en cuartiles del Índice de Desarrollo Humano (IDH). Pertenecen al grupo de desarrollo humano muy alto si su IDHse encuentra en el cuartil más alto, al grupo alto si su IDH está entre los percentiles 51–75, al grupo medio si su índice se sitúa entre los percentiles26–50 y en el grupo bajo, si éste pertenece al último cuartil. LosInformes previos utilizaban umbrales absolutos en lugar de relativos.

Desarrollo/en desarrollo. Las naciones incluidas en la categoría dedesarrollo humano muy alto se denominan desarrolladas y aquellas que no caben en este grupo, en desarrollo. Estos términos se usan exclusivamentepor conveniencia, para distinguir a los países que han alcanzadolos niveles más altos en el IDH.

Índice de Desarrollo Humano (IDH). Índice compuesto que mide los logros en tres dimensiones básicas del desarrollo humano: vida larga y saludable, acceso a educación y conocimientos y nivel de vida digno. Para facilitar la comparación, el valor promedio de estas tres dimensiones se define en una escala de 0 a 1: cuanto mayor es el valor, mejores son los resultados alcanzados. Estos indicadores se agregan usando la media geométrica.

IDH ajustado por la Desigualdad (IDH-D). Medida del nivel promediode desarrollo humano de las personas de una sociedad después de considerar la desigualdad. En condiciones de igualdad perfecta, el IDH y el IDH-D son idénticos, y cuanto mayor sea la diferencia entre ambos, mayor será también la desigualdad.

Índice de Desigualdad de Género (IDG). Medida que capta los logros no realizados debido a las disparidades entre hombres y mujeres en las dimensiones de salud reproductiva, empoderamiento y participación en la fuerza laboral. Los valores van de 0 (igualdad perfecta) a 1 (desigualdad total).

Índice de Pobreza Multidimensional (IPM). Medida de privaciones severas en las dimensiones de salud, educación y nivel de vida que la cifra de marginados con la intensidad de la carencia.

IDH híbrido. El IDH se calcula usando la nueva forma funcional descrita en el Informe completo y las mismas tres dimensiones, medidas en términos de esperanza de vida, alfabetización, matriculación bruta y PIB per cápita. La mayor disponibilidad de datos implica que este método es más adecuado para examinar las tendencias a largo plazo.

Países que más/menos han avanzado en el IDH. Países que han tenido los mayores o menores progresos en su IDH, medido según el criterio de desviación de la línea de ajuste, que calcula los cambios en los indicadores de un país según el cambio promedio de países con el mismo punto de partida.
Nota: Para conocer más detalles acerca de los nuevos índices, vea el Informe completo y las Notas técnicas 1–4.






Referencias:

Guion del Video



Video de Indice de Desarrollo Humano

Cuadro de la Unidad 2

A continuación se presenta el enlace donde se puede consultar nuestro cuatro correspondiente a la unidad 2 de  Problemas de México

Cuadro de Problemas de México

Instrucciones para una mejor visualización:
- Si no se ve bien el cuadro, da click en "more"
y posteriormente en "Fullscreen".

Gracias!!!

Dirección por si falla el primer enlace:
http://prezi.com/zuq9yunid8fx/desarrollo-economico-y-social-de-mexico/